سوالات دینی دوم راهنمایی با جواب تا شروع درس چهارم
(مشاهده نظم وهماهنگی)
1-ازمشاهده ی نظم هماهنگی چه میفهمیم؟
میفهمیم که افریننده ای دانا و توانا این نظم را بوجود اورده و اداره میکند.
2- تفاوت بین مجموعه ی منظم و نامنظم را بنویسید؟
مجمو عه ی منظم مجمو عه ای است دارای اجزای مختلف که هر جزء ان شکل ، جنس، اندازه، جای مخصوص و دارای ارتباط خاص با دیگر اجزای مجمو عه میباشد و دارای یک هدف است ولی مجموعه نامنظم به هیچ عنوان باهم ارتباط نداشته و هدف خاصی را دنبال نمیکنند.
3- مادر مجموعه منظم چه چیزی را درک میکنیم؟
درک میکنیم چه این مجمو عه را شخص با شعور و اگاهی کامل در کنار هم قرارداده و برای هر قسمت مجموعه وظیفه ای مشخص نموده است.
4- ویژگی های کامل یک مجموعه منظم را بنویسید؟
1-مجموعه ی منظم هدف دار است
2- در یک مجموعه جای خاص دارد
3- در مجمو عه ی منظم همه با هم همکاری میکنند
4- تمام اجزاء اندازه ی معینی دارند
(تنظیم کننده سوالات : ابوالفضل حسینی (مدرسه راهنمایی شاهد رفسنجان ) کپی برداری با ذکر منبع مجاز است.)
(درس جهان افرینش)
5- حجم خورشید چه قدر است؟ و دمای سطح ان چه قدر؟
حجم خورشید ، یک میلیون برابر سطح زمین است، دمای سطح ان 6000 درجه ی سانتی گراد است.
6- اگر خورشید فاصله ای دور تر یا نزدیک تر از فاصله ی فعلی به زمین داشت چه اتفاقی می افتاد؟
اگر فاصله ی فعلی خورشید نبودهیچ موجود جانداری نمی توانست زنده بماند. درصورت نزدیکی زیاد همه چیز می سوخت ودر صورت دوری زیاد از زمین همه چیز یخ میزد.
7- موجودات زنده از انرژی خورشید چه استفاده ای می کنند . شرح دهید؟
انرژی تابشی خورشید در گیاهان و سایر غذاها ذخیره شده و باعث سبز شدن درختان و گیاهان میشود.
8- نظم ودقت موجوددرجهان واشیاء نشانه چیست؟
نشانه قدرت وعظمت وآگاهی برترخالق آن است
9-تعریف خالق داناوتوانارابنویسید؟
خالق دا نا و توا نا کسی نیست جزء خدای یگانه که تمام جهان و مو جو دات ان را از روی حساب و با نظم خاصی افریده و نیازمندی های هر یک را با اگاهی و بصیرت پیش بینی نموده و در اختیارشان میگذارد وبرای هر یک راهی و هدفی معین کرده است
10- هدف خداوند از خلق هستی و خلق بشر چه بوده است؟
خداوند جهان هستی را برای ما انسان ها افریده است تا با کوشش و هم کاری و تحصیل علم از اسرار و شگفتی های جهان پرده برداریم و با ایه های عظمت خالق و پرور دگار خود بنگریم و با او به مناجات پرداخته و بسوی او همیشه در حرکت باشیم.
11- با لا ترین و زیبا ترین حالات یک انسان چه هنگامی است؟
هنگام مناجات و راز و نیاز با خداوند.
12- منظور از دعا ومناجات به درگاه الهی چیست؟
منظور از دعا ومناجات به درگاه الهی این است که ما انسان ها خود را هرچه بیشتر به خالقمان نزدیک نماییم.
13-شب و روز چگونه به وجود می اید؟
شب و روز در اثر حرکت وضعی زمین پدید می اید یعنی هرگاه نیمی از زمین در برابر خورشید قرار میگیرد نیم دیگر ان تاریک است.
14- اگر حرکت وضعی زمین نبود چه اتفاقی می افتاد؟
اگر حرکت وضعی زمین نبود دربعضی از نقاط زمین همیشه شب و تاریک و سرد و یخبندان بود ودر بعضی نقاط همیشه روز و روشن و سوزان بود.
15- سه نکته ی مهم راز افرینش را بنویسید ؟
1- کسی که این جهان را افریده وان را اداره میکند.
2- جهان افرینش مجمو عه ای بزرگ و منظم است که خالقی قدرت مند ان را اداره میکند.
3- خداوند توانا جهان را برای رشد و سعادت ما انسان ها افریده.
16-خداوند در برابر نعمت هایی که به ما داده چه وظیفی را معین کرده است؟
1-احکام دینی را که تعیین نموده است انجام دهیم
2-پرستش، راز و نیازومناجات با او بپردازیم.
3- به ایه های عظمت و قدرت پروردگار بنگریم و بیندیشیم
4- با تحصیل علم و دانش از اسرار شگفتگی های جهان پرده برداریم
5-با تلاش و تعاون زمین را اباد سازیم و عدل و داد را گسترش دهیم.
17-با توجه به ایه ی 29 سوره ی شوری سه مورد از نشانه های قدرت خدا را بنویسید؟
1- افرینش اسمانها
2- افرینش زمین
3- موجوداتی که ان ها را در اسمان و زمین پراکنده است.
(تنظیم کننده سوالات : ابوالفضل حسینی (مدرسه راهنمایی شاهد رفسنجان ) کپی برداری با ذکر منبع مجاز است.)
(درس تصویری از قیامت)
18- دو دلیل برای اثبات معاد بنویسید؟
1-اگرانسان بامرگ نابود میشد،تلاش وتکاپوی همه ی موجودات جهان-کهبرای زندگی انسان تلاش میکنندبیهوده بود
2-انسان وجودی جاودانه است ،مرگ اورانابودنمیکند،بلکه مرگ نوعی انتقال است ازعدم به ابد
19- مادر زمان حیاتمان چه کار کنیم تا از نیکو کاران باشیم؟
1- کار خیر،
2- عمل صالح،
3- دستگیری از تهی دستان
4 –دعا و عبادت به درگاه الهی و دوری از گناه
20- بهترین توشه ی اخرت چیست؟
تقواو اعمال صالح.
21- بهترین راه پی بردن به عظمت قیامت را بنویسید؟
رجوع کردن به قران و ازدریچه ی ایات قران میتوانیم به مناظر شگفت انگیز قیامت پی ببریم.
22- روح ما بعد از مرگ به کجا میرود؟
عالم برزخ
23- عالم برزخ کجاست؟
عالم برزخ عالمی است بین قیامت و دنیا که انسان بعد از مرگ ابتدا به انجا میرود.
24-گناه کاران در برزخ چه می بینند؟
گناه کاران در برزخ عذاب رنج خویش را مشاهده میکنند.
25- ارزوی انسان ها در برزخ چیست؟
خدایا مارا به دنیا باز گردان تا اعمال نیک انجام دهیم و گذشته ی تباه خود را جبران کنیم.
26- توصیف قران را از قیامت بنویسید؟
1- خورشید تاریک میشود
2- ستارگان بی نور می گردند
3- کوه ها به لرزه می افتند
4- دریاها سوزان و شعله خیز میگردند.
27 – ما از اشارات قران در مورد قیامت چه میفهمیم؟
ما از اشارات قران میفهمیم که در قیامت هنگام سختی در پیش است و باید خود را از هول و هراس این هنگامه با ایمان و تقوا در پناه لطف خدا در امان بمانیم.
28- سه نکته ی مهم در مورد قیامت را بنویسید؟
1-در مسیر حرکت به جهان اخرت گرد نهایی سختی در پیش است.
2- در قیامت نظام کنونی جهان افرینش دگر گون میشود.
3-از هول و هراس قیامت با کمک ایمان و تقوا در پناه لطف خدا می توان در امان بود.
29- چگونه می توان از هول و هراس روز قیامت در امان بود؟
با کمک ایمان ، و عمل صالح و تقوا
30 -ایه ی 48 سوره ی ابراهیم به کدام یک از اصول دین اشاره میکند؟
معاد
31-حضرت علی (ع) برای صحابی خود در مورد بازگشت به این جهان چه نوشت؟
چهنین بیندیش که خداوند درخواست تو را برای باز گشت به این دنیا پذیرفته پس با اعمال نیک و کار خیر و دعا و عبادت برای خود توشه ای فراهم کن تا بتوانی در اخرت بتوانی از ان استفاده نمایی وبدان اگر از این جهان با دست تهی کوچ کنی چیزی جز افسوس و حسرت نصیبت نمی گردد.
32-حضرت علی (ع) چه چیز هایی را به عنوان توشه ی اخرت معرفی میکند؟
ایمان، تقوا، عمل صالح، دعا و مناجات و...
(تنظیم کننده سوالات : ابوالفضل حسینی (مدرسه راهنمایی شاهد رفسنجان ) کپی برداری با ذکر منبع مجاز است.)
(درس سوم نامه ی عمل)
33-ارمغان اعمال انسان ها چیست؟
ثبت شدن اعمال انسان چه خوب و چه بد در نفس و روان او.
34- چه چیز هایی بر نفس ما اثر میگذارد؟
تمام کارهایی را که انجام میدهیم چه خوب و چه بد بر نفس ما اثر میگذارد.
35- برای نفس و روح انسان یک مثال دنیایی بزنید؟
روح و نفس ما مانند یک فیلم عکاسی بلکه حساس تر و دقیق تر است.
36-چه کارهایی انسان را نورانی و با نشاط می سازد؟
اعمال نیک و خوب انسان را نورانی و با نشاط می سازد.
37- انسان ها برای کسب رضای خدا چه کارهایی باید انجام دهند؟
انسان ها برای کسب رضای خدا باید با اخلاق پسندیده و عمل صالح خود را پرورش دهند.
38- انسان چگونه از صراط مستقیم دور میشوند ؟
غافل شدن از یاد خدا و دل بستن به لذت های دنیایی وحیوانی از خدا دل میبرندو از صراط مستقیم دور میشوند.
39-معصومین نفس انسان را چگونه توصیف میکنند؟
نفس هر انسانی چون لوحی پاک و سفید است که کارهای نیکو ان را می پروراند و نورانی و زیبا میسازند.
و گناه همچون لکه های سیاه لوح پاک و سفید را الوده میسازد.
40 – چه کسانی اعمال ما را ثبت می کنند؟.
فرشتگان اعمال ما را شب و روز ثبت ظبط میکنند0
41- در قیامت خداوندد چگونه حقیقت وجود انسان را اشکار میسازد؟
زمانی که در اخرت خداوند نامه ی اعمال انسان را به دست شان داد ه و هر کس نامه ی اعمال خویش را می گشاید.
42-باطن وجود انسان ها چه زمانی نمایان میشود؟
وقتی که در قیامت انسان نامه ی عملش به دستش داده میشود و با گشودن نامه ی عمل انسان پرده های غفلت کنار رفته و باطن وجود انسان ها نمایان می گردد.
43-وقتی درقیامت انسان نامه ا عمالش را میگشاید خداوند به او چه می گو ید؟
تو ای انسان در دنیا از اعمال خویش غافل بودی ولی اینک پرده ی غفلت از پیش چشمانت کنار زده ایم و دیده ی جانت بینا شده است.
44- اصحاب یمین چه کسانی هستند؟
کسانی که نامه ی اعمالشا ن به دست راستشان داده میشود. و با خوش حالی می گو یند بیایید و نامه ی اعمال مرا بخوانید.
45-اصحاب شما ل چه کسانی هستند؟
کسانی که نامه ی اعمالشا ن به دست چپشان داده میشود. و می گویند ای کاش نامه ی اعمال ما به ما داده نشده بود و از حساب اعمال خویش اگاه نمی شدیم.
46-سوره ی الحاقه در مورد غفلت انسان چه میگوید؟
ای انسان در دنیا از اعمال خویش غافل بودی ولی اینک پرده ی غفلت را از پیش چشمانت کنار زده ایم و دیده ی جانت بینا شده است.
47-عاقبت اصحاب شمال از نظر قران چیست؟
از طرف خدا خطاب میرسد در غل و زنجیرشان کنید و به دوزخشان بیفکنید.
48- سه نکته ی مهم در مورد اعمال انسان ها بنویسید؟
1-اعمال و اعتقادات ما به وسیله ی فرشتگان ثبت میگردد.
2-بعد از مرگ و انتقال ه جهان اخرت باطن و حقیقت وجود انسان اشکار می گردد.
3-انسان نیکو کار با دیدن نا مه ی عملش خشنود و انسان بد کردار با دیدن نا مه ی عملش ناراحت می گردد.
49-وعده ی خدا به اصحاب یمین را بنویسید؟
ای ا صحاب پاک من در بهشت بخوریدو بیاشامید و لذت ببرید این پاداش اعمال شما است که از دنیا فرستاده اید.
50-اعتقادات، اخلاق و اعمال ما به چند شکل ثبت و ظبط میشود؟
1-نفس انسان واقیت ها را در خود نگه می دارد.
2- فرشتگان پروردگار اعمال ما را ثبت و ظبط می کنند.
3- خدا با لا تر از همه شاهد و ناظر رفتار ماست.
(تنظیم کننده سوالات : ابوالفضل حسینی (مدرسه راهنمایی شاهد رفسنجان ) کپی برداری با ذکر منبع مجاز است.)
درس چهارم(آب و هوای آسیا)
1=برای تعیین وضعیت اب هوای یک منطقه چه باید کرد؟
باید میزان دما و بارش ان منطقه را در طول چند سال اندازه گیری کنیم.
2-اب و هوای قاره ای یا بری چیست؟
مناطق داخلی اسیا که زمستانهای بسیار سرد و تابستانهای بسیارگرم دارد اب و هوای قاره ای یا بری می گویند.
3-اسیا از نظر نوع دما به چند بخش تقسیم میشود؟
به سه بخش 1= سرزمین های مجاور قطب شمال وسیبری 2=سرزمین های جنوبی در مجاورت دریاها 3=بخش های داخلی اسیا
4=سرزمین های مجاور قطب چه اب و هوایی دارند؟
هوای انجادر تمام روزهایسال سرد ودارای یخبندان طولانی است.
5=هوای سرزمین های جنوبی اسیا چگونه است؟
سرزمین های جنوبی اسیا در مجاورت دریاها از دریای سرخ تا جزیره ی تایوان واقع شده اند..وهوای انجا در تمام سال گرم است.
6=هوای بخش های داخلی اسیا چگونه است؟
هوای انجا در زمستان بسیار سرد و در تابستان بسیار گرم است.
7=چرا هوای سرزمین های جنوبی اسیا در بیشتر روزهای سال گرم اند؟
چون این مناطق در مجاورت دریا و نزدیک خط استوا قرار دارد.
8=چرا هوای تبت همانند نواحی قطبی وشمال اسیا در بیشتر روزها سرد است؟
به دلیل ارتفاع زیاد تبت از دریا است. هرچه ارتفاع بیشتر شود هوا سرد تر میشود.
9=اسیا از نظر پراکنده گی بارش به چند قسمت تقسیم شده است؟
به دو قسمت تقسیم میشود :1=اسیای مرطوب 2=اسیای خشک
10=چه فرایندی موجب انتقال رطوبت به سرزمین های داخل قاره ی اسیا می شود؟
سه نوع باد باعث انتقال رطوبت به سرزمین های داخلی اسیا میشود
1=بادهای موسمی 2-باد های باران اور غربی 3- بادهای باران اور مدیترانه ای
11=باد های موسمی چیستند؟
بادهای موسمی در فصل تابستان از شرق و جنوب شرقی اسیا میوزند.. و باران فراوان به همراه دارد.
12=باد های باران اور غربی چیستند؟
باد های باران اور غربی در فصل زمستاناز اقیانوس اطلس به طرف سیبری می وزند اما قبل ازرسیدن به سیبری مقدارزیادی از باران خود را دراروپا فرو میریزند و بانزدیک شدن به شرق از مقدار باران ان ها کاسته میشود.
13=باد های باران اور مدیترانه ای چیستند؟
باد های باران اور مدیترانه ای بیش تر در فصل زمستان می وزند ولی چندان به داخل قاره ی اسیا نفوذ نمی کنند..
14=باد های باران اور مدیترانه ای بیش تر در کدام قسمت اسیا می وزد؟
باران باد های با ران اور مدیترانه ای بیش تر در غرب اسیا میریزند..
15=عوامل مهم در پیدایش اب و هوای خشک در اسیا را نام ببرید؟
1=دور بودن از دریاها 2=کوههای بلند مانع ورود بادهای مرطوب به داخل ان ها می شود..
16=اثر های منفی و مثبت باد های موسمی را بنویسید؟
اثرات مثبت: باعث رونق کشاورزی می شود.. اثرات منفی: اگر کم ببارد تولید محصولات کشاورزی کم میشود. اگر زیاد ببارد باعث طغیان رودها و سیل می شود..
17=چه منا طقی اسیای خشک را تشکیل می دهند؟
بیشتر اسیای مرکزی : بخشی از نواحی غربی و جنوب غربی اسیا: شامل عربستان=نواحی داخلی فلات اناتولی و فلات ایران از نواحی خشک اسیا هستند..
18=با توجه به پراکنده گی باران ودما در اسیا اب وهوای نواحی زیر را مشخص کنید؟
1=سیبری و تبت؟ (سرد و خشک)
2=عربستان؟ (گرم وخشک)
3=جنوب شرق اسیا؟ ( گرم و مرطوب)
4= اسیای مرکزی؟ (قاره ای یا بری) زمستانها سرد .. تابستان های گرم..
وصیت نامه کورش کبیر
من در طول عمر خود هر آرزویی که داشتم برآورده شد ، دست به هر کاری که زدم پیروز شدم یارانم از
تدبیر من برخوردار بودند دوستان دشمنانم جملگی فرمانم را با رقبت گردن نهادند.
قبل از من وطنم سرزمین کوچک و گمنامی بود که هر سال مورد تاخت و تاز و تجاوز قرار می گرفت و
حالا درآستانه مرگ من ، آنرا بزرگترین و مقتدرترین و شریف ترین کشور دنیادست شما می سپارم . من
به خاطر ندارم در هیچ نبردی برای عزت ، سربلندی و کسب افتخار برای ایران زمین مغلوب شده باشم
. همه جمله آرزوهایم برآورده شدو سیر زمان پیوسته به کام من بود . اما از آنجا که از شکست در
هراس بودم ، خود را از خودپسندی و غرور بر حذر داشتم . حتی در پیروزیهای بزرگ خود ، پا از اعتدال
بیرون ننهادم . حال که مرگ من نزدیک است خود را بسی خوشبخت میدانم زیرا : فرزندانی که خداوند
بر من عطا فرمود همگی سالم و در عین حال عاقل هستند و وطنم ایران از همه جهات مقتدر و
که روح انسان پس از خروج از کالبد خاکی ، محو و فناپذیر نمی گردد . مرگ چیزی است شبیه به
خواب ، در مرگ است که روح انسان به ابدیت می پیوندد و چون از قید و علایق آزاد می گردد به آتیه
تسلط پیدا میکند و همیشه ناظر اعمال ما خواهد بود پس اگر چنین بود که من اندیشیدم به آنچه که
گفتم عمل کنید و بدانید که من همیشه ناظر شما خواهم بود ، اما اگر این چنین نبود آنگاه ازخدای
بزرگ بترسید که در بقای او هیچ تردیدی نیست و پیوسته شاهد و ناظر اعمال ماست از کژی و ناروایی
بترسید .اگر اعمال شما پاک و منطبق بر عدالت بود قدرت شما رونق خواهد یافت ، ولی اگر ظلم و
ستم روا دارید و در اجرای عدالت تسامح ورزید ، دیری نمی انجامد که ارزش شما در نظر دیگران از بین
خواهد رفت و خوار و ذلیل و زبون خواهید شدمن عمر خود را در یاری به مردم سپری کردم . نیکی به
دیگران در من خوشدلی و آسایش فراهم می ساخت که از همه شادی های عالم برایم لذت بخش تر
بود .دیگر بس است ، پس از مرگ بدنم را مومیایی نکنید و در طلا و زیور آلات و یا امثال آن نپوشانید .
زودتر آنرا در آغوش خاک پاک ایران قرار دهید تا ذره ذره های بدنم خاک ایران را تشکیل دهد .چه
افتخاری برای انسان بالاتراز اینکه بدنش در خاکی مثل ایران دفن شود.
سوالات دینی دوم راهنمایی درس اول ودوم
سوالات دینی سال دوم راهنمایی_مقدمه
1=از مشاهده ی نظم وهماهنگی این دنیا چه می فهمیم ؟
2=تفاوت بین مجموعه منظم ونا منظم چیست؟
3=مجموعه منظم چیست؟
4=مادر مجموعه منظم چه چیزهایی را درک می کنیم؟
5=برای ساختن مجموعه منظم چه چیزهایی ضرورت دارد؟
6=ازدیدن یک مجموعه منظمچه نجیته ای می گیریم؟
7=ویژگی های کامل یک مجموعه منظم را بنویسید؟
درس دوم_جهان افرینش
1=حجم خورشید چند برابر زمین و دمای سطح ان چه قدر است؟
2=فاصله ی تقریبی خورشید تا زمین چه قدر است؟
3=اگر خورشید فاصله ی دورتر یا نزدیک تراز فاصله ی فعلی بر زمین داشت چه رخ میداد؟
4=موجودات زنده از انرژی خورشیدچه استفاده ای میکنندشرح کامل دهید؟
5=نظم ودقت در نظم موجود درجهان واشیاء نشان چیست؟
6=تعریف خالق داناوتوانا را بنویسید؟
7=هدف خداوند از خالق هستی و موجودات ان و خاق بشر چه بوده است؟
8=بالاترین وزیباترین حالات یک انسان چه هنگامی است؟
9=منظور از دعا و مناجات به درگاه الهی چیست؟
10=شب و روز چگونه به وجود می اید؟
11=بر اثر چرخش زمین چه اتفاقی می افتد؟
12=اگر حرکت وضعی زمین نبود چه اتفاقی می افتاد شرح دهید؟
13=سه نکته مهم راز افرینش را بنویسید؟
14=خداوند برای رشد و سعادت ما چه وظایفی را تعیین کرده؟
15=وظیفه ما در برابر نعمت های خدا چیست؟
16=با توجه به ایه 29 سوره ی شورا سه مورد از نشانه های قدرت خداوند را بنویسید؟
جواب سوالات درادامه خواهد آمد شما عزیزان هم می توانید جوابها را ایمیل کنید
بخش اول – درس اول از مشاهده نظم و هماهنگی چه می فهمیم؟ | |
یک مجموعه منظم ، هدفدار است و اجزای آن به گونه ای ساخته و پرداخته شده اند که دستیابی به هدف را ممکن می سازند. مجموعه ای را منظم می نامند که اجزای آن با هماهنگی کامل و همکاری با یک دیگر هدف نهایی آن مجموعه را تأمین نماید. | |
تعریف | |
مجموعه ی منظم، مجموعه ای است دارای اجزای مختلف؛ که هر جزء آن شکل ، جنس ، اندازه و جای مخصوصی داشته و دارای ارتباطی خاص با دیگر اجزاء مجموعه باشد. بطوری که تمام اجزاء دارای یک هدف است . | |
درس اول – جهان آفرینش : | |
حجم خورشید در حدود یک میلیون برابر زمین است. سطح این کره بزرگ و آتشین شش هزار درجه سانتی گراد حرارت دارد. اما چون در فاصله مناسبی نسبت به زمین قرار گرفته است، تنها به اندازه لازم به کره زمین نور و گرما می رساند. | |
سه نکته مهم درس: | |
1 – باید به پدیده های جهان آفرینش نگریست، درباره آنها اندیشید. نظم ، ارتباط و هماهنگی اجزای بی شمار آن را دریافت و پرسید: «چه کسی این جهان را آفریده است و اداره می کند»؟ | |
بیندیشید و پاسخ دهید: | |
در مجموعه منظم هر عضوی در جای مخصوص خود قرار دارد و کار مشخصی را در ارتباط با سایر اعضای مجموعه انجام می دهد. این مجموعه منظم، هدفدار است. اما در مجموعه ِ نامنظم چنین ارتباط و هماهنگی در بین اعضا یافت نمی شود. | |
2 – باتوجه به مطالبی که در این درس آموختید، نظم و هماهنگی جهان آفرینش را توضیح دهید؟ از این ارتباط و هماهنگی چه می فهمید؟ | |
این نظم و هماهنگی دقیق، گواه روشنی است که خالقی علیم و قدر آن را آفریده و اداره می کند و آن خالق خداست. | |
3 – خدای مهربان و آگاه و توانا در برابر نعمت های بی شماری که به ما ارزانی کرده ، چه وظایفی را نیز معین کرده است؛ این وظایف عبارتند از : | |
الف- به آیه های عظمت و قدرت پروردگار بنگریم و بیندیشیم. |